Запишите текст, подобрав имена собственные к выделенным словам и вставив пропущенные буквы. летом я гостил в деревне у бабушки. каждое утро мы бегали на речку. с нами всегда был щенок. мои друзья научили меня хорошо плавать.

однажды засидевшись до поздна в библиотеке со мной случилась интересная . я тихо читала книгу и вдруг услыхала   легкое   пошептывание. оказывается книги тоже умеют общаться. некоторые стояли грустные - т.к. их уже на протежение многих дней ни кто не брал , а вот те которые были на руках у читателей - стали рассказывать и хвалиться, где были и что видели, что слышали   и как с ними обращался читатель. люди разные и живут по разному. самое главное обращение читателя с книгой. как он ее берет в руки, как он может ее бросить, или нежно и аккуратно положить. а может некоторые - пытаются прочитать по 2 раза, ведь бывают же интересные книги.

первая группа с ударением на первый слог, вторая группа все остальные.