Поставьте имена прилагательные и существительные в нужном падеже. запишите предложения. 1. зашумели воды (быстрый ручей). 2. низкие 2 облака плыли по (зимнее небо).4 3. мы любовались (молодой конь). 4. волки выли в (ближний овраг). 5. корабль возвратился из (дальнее плавание). 6. в (зимний убор) стоят деревья. выделите грамматическую основу каждого предложения.

1. зашумели (сказуемое) воды (подлежащие) в быстром ручье 2. низкие 2 облака (подлежащие) плыли (сказуемое) по зимнему небу 3. мы (подлежащие) любовались (сказуемое) молодым конем 4. волки (подлежащие) выли ( сказуемое) в ближнем овраге 5. корабль ( подлежащие) возвратился (сказуемое) из дальнего плавания 6. в зимнем уборе стоят (сказуемое) деревья (подлежащие)

i. наречие

ii. 1) определительное

2) степени сравнения нет

3)неизменяемое слово

iii. синтакс. роль

окно открыли настежь

наречие отвечает на вопрос как? ,наречие образа действия,в предложении обстоятельтво

человек выражает свои мысли и пожелания с слов. если употреблять неправильные или нечеткие формулировки, то другие люди поймут нас по-своему, а не так, как нам хотелось бы. тогда постоянно будут возникать недоразумения, приводящии к конфликтам. а если подобная ситуация возникнет в армии или на производстве, допустим космических ракет, то это обязательно закончится катастрофой. один из примеров - гибель польского правительственного самолета. тогда непонимание слов к гибели президента и чиновников.

а не правильно сказанные слова властей и сейчас приводят к войнам.

научиться правильно говорить обязанность каждого человека   в целях безопасности его самог и других людей.