Спишите текст, расставляя знаки препинание и вставляя пропущеные буквы. в первом предложении подчеркните основу а потом выпишите словосочитание. стрелочками укажите связь слов в предложение. выросла у деда большущая репка а кто её выташил мышка сильние деда оказалась сильнее внучки и жучки и даже сильнее кошки зря она кошку всегда боялась

выросла(сказуемое, двумя чертами) у деда большущая репка(подлежащее), а кто(подлежащее) её вытащил(сказуемое, двумя чертами)? мышка.(или "! ") сильнее деда оказалась, сильнее внучки и жучки и даже сильнее кошки. зря она кошку всегда боялась.

выросла(кто? что? ) репка

выросла(у кого? ) у деда 

репка(какая? ) большущая

вытащил(кто? ) кто-то

вытащил(кого? ) её

к сожалению, не могу стрелками ничего показать.

неуверена, что : )

уважаемая елена львовна!

поздравляю вас с юбилеем! желаю здоровья,счатстья, добра. пусть сердце ваше молодеет и не стареет никогда.    такой оставайтесь всегда!

с уважением, ваша ученица.

день становится жарким.

мальчик рос малоподвижным.