Напишите рассуждение- объяснение на тему "по-настоящему ведет за собой та книга, из которой читатель делает выводы сам"

Описание, или descriptio (лат.) , один из элементов -художественного повествования, особое выделение какой-либо формы изображаемого — внешности человека, обстановки, природы. статическое описание прерывает развитие событий (обширные описания города, дома у о. , в. гюго) ; используется как прием ретардации. динамическое описание обычно короче, включено в события и не останавливает действие (ф. м. достоевский, а. п. чехов) . в поэзии существуют произведения, частично или целиком слагающиеся из описаний. (поэма и. а. бунина "листопад"). описание - это изображение, предоставление сведений о чем-то в письменной или устной речи. под описанием в собственном значении этого слова принято понимать законченный цельный эпизод художественного повествования, выделенный в качестве особо изображаемого. повествование— один из трех элементов сочинения, устанавливаемый традиционной стилистикой и определяемый как изображение действий или событий во времени. от описания отличается тем, что изображаемые явления не в одновременности, но в их хронологической последовательности. oт рассуждения — тем, что связь изображаемых явлений дается в плане временной, а не логической последовательности. повествование — весь текст эпического произведения, за исключением прямой речи (рассказ о событиях, а также описание, рассуждение и пр.) . характер повествования зависит от позиции, с которой оно ведётся: оптической — кто видит изображаемое, и оценочной — кто оценивает: сам автор, повествователь (рассказчик) , герой. различают объективное повествование — авторская оценка в тексте не присутствует ( а. п. чехов 90-х гг. ) и субъективное повествование — автор прямо выражает свои эмоции и выносит приговор (л. н. толстой периода "воскресения"). в нового времени чётких границ между этими типами и компонентами повествования уже нет. рассуждение — ряд мыслей, суждений, умозаключений на какую-нибудь тему, изложенных в логически последовательной форме. главная автора при рассуждении — обосновать то или иное выдвигаемое положение (тезис) , объяснить причины того или иного явления, события, его сущность. может быть доказательством, объяснением, размышлением. описание, повествование, рассуждение как типы речи

1). когда моя мама училась в школе, школы были еще восьмилетними. отапливались печками. парты были соединены со скамьей в единое целое. образование было качественным. моя мама поступила в институт.

2). когда моя мама училась в школе, то она делала сидя на печке с зажженной свечой, писала карандашом, не было денег покупать ручки и чернила. в старших классах ходила в школу за 7 км и пешком.

в этом году в нашей школе школьники решили приукрасить школу и сделали там маленький садик. 

они посадили маленькие деревья и цветы. им теперь наша школа стала красивой!