Письменно составьте предложения по схемам так, чтобы получился связный рассказ на тему «путешествие по карте россии».1) [ ], и [ ]. 2) [ ], ( какой ). 3) ( когда ), [ ]. 4) [ ],(что ). 5) (хотя ), [ ]. 6)[ ]. 7)[ ], [ ]. 8) (если ), [ то ]. 9) ( чем ), [ тем ].

1)этим летом я решила проехать по ближайшим деревням псковской области, и отправилась в путешествие по окрестностям бабушкиной деревни дроздово. 2)вставало солнце, какой вид открывался по берегам жижицкого озера! непонятно: схема какого предложения: сложносочинённого или бессоюзного? ) 3) когда я доехала до деревни ямище куньинского района, солнце пылало вовсю. 4)я увидела, что рыбаки уже давно вышли на лов леща и судака. 5) хотя среди них были мои родственники, я предпочла проехать незамеченной. 6)их лов был незаконным, так как они на него вышли без лицензии рыбнадзора. (или: так как они вышли на него без лицензии рыбнадзора, их лов был незаконным. по вашим скобкам непонятно, какое предложение должно быть главным. или без союзов; их лов был незаконным, они вышли на него без лицензии рыбнадзора) 7) если ехать дальше, то попадёшь в деревню заречье удивительной красоты. 8)чем дальше от озера жижицкое отъезжать, тем более скудным становится пейзаж: поля, поля, поля. я вернулась назад

пусть дочери х лет, тогда маме 2,5х лет, а бабушке - (2,5х+20) лет. зная, что вместе им 116 лет, составляем уравнение:

х+2,5х+2,5х+20=116

х+2,5х+2,5х=116-20

6х=96

х=16

16 лет дочери

16·2,5=40 (лет) - маме

40+20=60 (лет) - бабушке

ответ. 16 лет дочери, 40 лет маме, 60 лет бабушке. 

1.дождевая туча;   необычный цветок;   летний дождь.

 

2. зима, гепард, динозавр;

    солнце, кукушка, телевизор.