Спиши вставь пропущенные буквы разбери предложения по членам подчеркни подлежащее и сказуемое. назови второстепенные члены предложения. 1.в самую полночь прискакал конь и стал топтать пшеницу.2перетаскала лиса всю ры..ку к себе в н..ру. 3бабушка п..дарила внуч..е красную шапочку.4 ударил тут ..ванушка коня по крутым б..кам.5катится клубочек по высоким г.. рам, темным л..сам.

у каждого человека имеется свой родной язык. и каждый учитывает свою точку зрения о нём. я считаю, что у меня неплохое отношение к моему родному языку. не скажу, что я считаю его своим обожаемым, но отношусь к нему хорошо. многие люди задумываются, зачем у каждого народа свой родной язык. я считаю, что он нужен для того, чтобы обеспечивать уровень своей родной страны. например, считается самой образованной страной мира. россия, конечно, тоже образованная. каждый имеет мнение о своей стране и родном языке. моё отношение к языку, объясняется тем, что я считаю мой народ лучше, несмотря не на-что.

горький, горчить, горчица

гористый, пригорок

пригорюниться, горемыка

городской

пригореть, загорелый