Запиши в скобках личные местоимения в начальной форме. укажи падежные формы склоняемых частей речи. вставь недостающие буквы. у нас в на висят часы. сверху их украшает домик . через каждые полчаса она в и . мне всегда было узнать, как этот домик. может быть, кукушник? птичка никогда не из него но ей не в одиночестве. она же времени!

У  нас (р.п.,н.ф.-мы) в комнате(п.п.) на  стенке(п.п.) висят старинные(и.п.) часы(и.  сверху их (в.п.,н.ф.-они  ) украшает домик(и.п.) кукушки(р. через каждые(в.п.) полчаса(в.п.) она(и.п.) появляется в окошке(п.п.) и кукует. мне (д.п.,н.ф.-я) всегда было интересно узнать, как называется этот домик(и. может быть,кукушник(и.   птичка(и.п.) никогда не вылетает из него (р.п.,н.ф.-он).   но ей (д.п.,н.ф.-она) не скучно в одиночестве(п.   она(и.п.) же хранительница(и.п.) времени(р.

сочинение на тему «учебный день».

сегодня начался учебный день. школа – это не только  уроки, но и перемены, праздники, поездки, соревнования, где мы с одноклассниками учимся общаться, дружить, понимать друг друга.много учителей в школе, все они разные, у каждого свой характер, но общее объединяет их – они ученикам всё, что знают сами, не прося ничего взамен.без школы я бы не был тем, которым стал.мне нравиться учиться, ведь с каждым днём я узнаю всё больше и больше…

в старшей школе я стал более самостоятельным, и учиться мне стало намного легче.     основные разговоры с мамой ведутся о школе. в общем, школа изменила мою жизнь в лучшую сторону.

 

"потом солнце начинало растапливать снега, превращая их в воск ,будило ручьи на холмах"

солнце-подлежащие, начинало растапливать и будило-сказуемое,превращая их в воск-деепричастный оборот(обосабливается запятыми),ручьи,холмах-дополнение,потом-определение