Решить , №1 укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую.(знаки препинания не расставлены.) 1)макаров и чужое умел сказать вовремя и ловко 2)вкус и грация и глубокое изящество парижа всегда привлекали внимание художников. 3)в произведениях чехова те или иные детали приобретают особый смысл в соседстве друг с другом. 4)акакий акакиевич производит впечатление человека как забитого так и недалёкого. №2в каком предложении однородные определения следует разделить запятой? 1)крепкие помещичьи хозяйства были тесно связаны с рынком. 2)в дореформенной россии крестьянство было самым бесправным угнётённым сословием. 3)многие дворянские усадьбы возводились известными западными и архитекторами. 4)впереди расстилалась большая болотистая низина, покрытая изжелта-бурой травой.

школьные годы, как говорят многие,- лучшие годы жизни. так любит говорить и моя мама и с наслаждением вспоминает, как она ходила в школу с портфелем через мост (ее школа находилась на другом берегу реки), как вместе с одноклассниками училась и отдыхала. мы иногда заглядываем с ней в старую папку, в которой хранятся тетради, дневники, фотографии и другой школьный «антиквариат».  часто она вспоминает, как ее принимали сначала в октябрята, а позже – в комсомол. в то время это было ответственно и почетно. для того чтобы стать октябренком, нужно было это заслужить: хорошей учебой, примерным поведением, «активным участием в общественной жизни школы» (за это ей почти каждый год вручали грамоты).  мне кажется, что лет через тридцать-сорок я так же, как сейчас моя мама, буду сидеть с моими детьми, вспоминать школу, рассказывать о компьютерах и шариковых ручках, а они будут в душе посмеиваться: «как же вы могли учиться в таком допотопном мире? » а мне нравится сейчас ходить в школу, и я уже потихоньку собираю свою папку с тетрадками, дневниками, грамотами и фотографиями .