Любое живое дело можно загубить ,если делать его равнодушными руками определите вид придаточного составьте схему

[= ], (если   =) придаточное условия (при каком условии? )

Передо мной репродукция картины к.ф. юона "конец зимы. полдень". она мне нравится. художник, видно, любил начало весны. на картине изображен солнечный день. небо в перламутровых оттенках, которые отражаются на снегу. а снег рыхлый, липкий и красивый. вот куры вышли из курятника наслаждаться весной и ее теплым ветерком. лыжники подставили свои лица солнышку. но больше всего мне понравились березки. веточки их тянутся вверх, к солнышку. лучи ласкают их белые стволы. на заднем плане картины хозяйничает зима. косогоры все еще под белой скатертью. полотно юона создает бодрое, жизнерадостное настроение.

 

1) разряд числительных количественные дробные: найдите число одна восьмая которого равна трем целым двум десятым; 2) ) разряд числительных количественные дробные: найдите число ноль целых семь десятых которого равны двум целым восьмидесяти трём сотым. 3) дробное количественное: 3,6 %     целое количественное: 72 сколько составит три целых шесть десятых процента от семидесяти двух. ответ:

4)  количественное целое: 49, остальные количественные дробные.

разность сорока девяти и тридцати целых двух десятых умножить на сумму чисел ноль целых восемьдесят две сотых и одна целая шестьдесят восемь сотых.

5)  количественные целые: 51, остальные количественные дробные.

из пятидесяти одного вычесть   сумму произведения трёх целых  двадцати девяти сотых и ноль целых одной десятой с шестью целыми двести сорок одной тысячной.

6) количественные дробные.

найдите число, если сто целых семь десятых процента его равны четырём целым двадцати восьми тысячным.