1. прочитай отрывок. какова основная 1. прочитай отрывок. какова основная мысль текста? в каких словах она выражена? дима ударил по стволу дерева: -белка, мы тебе еду принесли. дети насыпали орешки в ладони. белка ловко спрыгнула с ветки. поела прямо из рук, посмотрела своими бусинками: , мол. детвора! - и была такова. 2.выпиши из текста словосочетания, построенные так: гл+ сущ; гл+предлог+сущ. 3.укажи в глаголах приставки, подчеркни предлоги.

1. основная мысль заключается в том, что дети кормили белок, а белка как бы выражает свою . -белка,мы принесли тебе еды. 2. гл+сущ: кормили белок; гл+пред+сущ: ударил по стволу. 3. приставки: принесли - при; насыпали - на; спрыгнула - с; поела - по; посмотрела - по. предлоги: по, с, из, в.

Обочина дороги, но не поля.

Кслову лес (корень ∩ лес) подберем и запишем однокоренные слова в порядке схем: приставка (¬)+ корень (∩) +суффикс (∧) + окончание (выделить квадратом): перелесок (¬ пере + ∩ лес +∧ок+нулевое окончание); подлесок (¬ под + ∩ лес +∧ок+нулевое окончание); пролесок (¬ про + ∩ лес +∧ок+нулевое окончание); безлесный (¬ без + ∩ лес +∧н+ый).корень (∩) + суффикс (∧) +окончание: лесники (∩ лес+∧ник+и); лесной (∩ лес+∧н+ой); лесистый (∩ лес +∧ист+ый).корень(о)корень (∩о∩) + окончание: лесовоз (∩ лес+о+∩ воз+ нулевое окончание); лесозаводы (∩ лес+о+∩ завод+ы); лесопарки (∩ лес+о+∩ парк+и); лесополоса( ∩ лес+о+∩ полос+а); лесорубы (∩ лес+о+∩ руб+ы).