Подчеркнуть главные члены предложения: школьники снимали гигантских гусениц с капустных листьев. охотник поймал несчастного журавля в тростнике с больной ногой. известный режиссер приехал в ненастный день, в прекрасную одессу.

1.школьники(.  снимали(что .     2.охотник(. поймал(что . 3.режиссёр(. приехал(что . подлежащее подчёркивается-одной чертой,а сказуемое-двумя.

Школьники-подлежащее, снимали-сказуемое охотник-подлежащее, поймал-сказуемое режиссер-подлежащее, приехал-сказуемое

в книге о спорте было около  девяноста страниц.

спортсменам осталось преодолеть не более  ста    метров.

сосны могут достигать  тридцати-сорока метров в высоту

 

около - в значении "приблизительно", "почти" "немного меньше, "

более - здесь указывает на убывание величины

Составим предложения с прямой речью: 1) схема: а: "п". (а - слова автора; п - прямая речь) сосед был не в духе и постоянно бурчал: "зачем я согласился с вами на этот субботник, у меня уже голова болит от запаха краски, а ваше бесконечное шушуканье сильно меня раздражает".2) схема: а: "п". миша нарочно громко сказал брату: "я сказал всем, что уже сделано, значит нас должны отпустить гулять".3) схема: "п", - а.  "здесь резкий обрыв и мы можем сорваться", - испуганно и удивительно прошептал эти слова всегда отчаянно смелый альпинист.