Не зная лексического значения слов, ученик неверно употребил их в предложениях. укажите эти предложения. а) мы смотрели на землю в иллюминатор б) у меня большая библиотека книг в) у березы нежные лепестки г) высоко в небе реет орёл д) у проталины окон был виден лес.

б) в данном предложении имеется в виду значение слова библиотека - большое кол-во книг, принадлежащих кому-то. то есть в предложении не нужно было добавлять еще слово книг.

в) лепесток - это у цветка. а у березы - листья, листочки.

д) проталина - это это место, где после таяния снега видна земля.в данном предложении есть еще значение: протаявшее место на замерзшем стекле.

то есть слово окон - лишнее.и предлог нужен другой. 

..

уважать своих родителей т. е. не отказывать в выполнении просьбы которую они тебе тебе поручат, даже если тебе не хочется её выполнять.

и таким образом ты добьёшся хорошого восприятия на твоё повидение!

(ты можеш просто к тому сочинению)

с наступлением весны.с появление растений и насекомых в сады и леса переселяются птицы, которые зимовали рядом с нами. и тёплых краёв возвращаются скворцы,кукушки,ласточки,стрижи,соловьи.

у них много забот.

птицы строят гнёзда,откладывают в них яйца и выводят птенцов.

с наступлением весны просыпается от зимней спячки медведи,барсуки.ежи.меняется цвет шерсти у зайцев и белок.густая пушистая шерсть у зверей весной редеет.

в конце зимы и в начале весны у зверей детёныши.взрослые звери охраняют их, учат добывать корм.