Укажите предложения, строение которых соответствует схеме [двусоставное], и [безличное]. (знаки препинания не проставлены.) а. еще молчаливы леса и в небе звенеть еще некому. б. уже смеркалось и надо было возвращаться домой. в. небо было темное и только при вспышках молний можно было рассмотреть тяжелые тучи. г. еще мгновение и лодка вошла под темные своды деревьев.

теоретические знания, непристойные выражения, изменять себя, сильное возгорание, сложный подросток, беспорядочные нагромождения, раскрытый пенал, спортивный автомобиль, стоит на цыпочках, методический комментарий, объёмная коробка, дисциплина, разложение на множетели, сложное , рациональныя дробь, линейная функция, хорошее настроение, расположение предмета, значение аргумента, натуральный показатель.

поэма гейне меня заинтересовала. (им. п., подлежащее, предложение повествовательное);

роман дюма прочитали многие. (многие - подлежащее, роман дюма в в. п.); вы чиатали стихи гюго? (вы -подл и. п., стихи гюго - в. п., предложение вопросительное); обяызательно посмотрите оперу верди! ( предложение побудительное, оперу верди - в. п., предложение односоставное, опр-личное (вы посмотрите); пьеса (шоу), сказки (ханс кристиан андерсен), "овод" (этель лилиан войнич), "жизнь и удивительные приключения морехода (робинзон крузо)" (даниэль дефо), "золотой жук" (эдгар по), "путь абая" (мухтар ауезов), "язык письма" (олжас сулейменов)и т. д. по образцу