Умоляю ! прочитайте отрывок из поэмы гоголя мертвые души. для художественной прозы гоголя характерно тщательное воспроизведение и выписывание бытовых деталей в подробностях. какие по строению предложения использует писатель, чтобы нарисовать картину деревни маниловки? какие предметы этой общей картины описываются в каждом из бессоюзных предложений? напишите подробное изложение с дополнительным ( язык 9 класс ладыженская . 192)

Текст. деревня маниловка немногих могла заманить своим местоположением. дом господский стоял на юру, то есть на возвышении, открытом всем ветрам. на покатости горы, одетой подстриженным дерном, были разбросаны по- две-три клумбы, пять-шесть берез небольшими купами возносили свои мелколистные жиденькие вершины. под двумя из них видна была небольшая, но высокая беседка с надписью: «храм уединенного размышления»; пониже был покрытый зеленью пруд, отнюдь не диковинный в аглицких садах помещиков. у подошвы этого возвышения темнели серенькие бревенчатые избы..в. гоголь  при описании деревни манилова использует    в основном сложные бессоюзные предложения. мы видим пруд, пять-шесть клумб, березки, беседку. если предложения простые, то писатель говорит о сереньких избах из бревен или о господском дома ( первое и последнее предлож. ). 

шагать бежать нестись

шагал, шагала, шагало, шагали

бежал, бежала, бежало, бежали

несся, неслась, неслось, неслись

 

шагал:

корень -шаг

суффиксы –а , -л

окончание нулевое

(в ж.р. окончание –а, в ср.р. –о, во мн.ч –и)

 

бежал:

корень -беж

суффиксы –а , -л

окончание нулевое

(в женском роде окончание –а, в среднем –о, во множественном –и)

 

неслась:

корень -нес

суффикс –л-

окончание -а

(в ср.р. –о, во мн.р. –и)

постфикс (суффикс) –сь

 

несся:

корень -нес

окончание нулевое

(суффикс) -ся

 

1. стол ( на котором я (подлеж.) пишу ( сделан (сказуем.) из морённого дуба.

2. тот ( кто (подлеж.) захочет (сказуем.) вырастить (сказуем.) дуб, должен (сказуем.) запастись (сказуем.) терпением на долгое время.

3. есть (сказуем.) в природе особенный день ( когда на березках начинает (сказуем.) распускаться (сказуем.) листва (подлеж.)

4. а как памятны (сказуем.) ивовые береговые кусты ( где в далеком детстве играли (сказуем.) мы (подлеж.) в прятки.

5. каждый ( кто (подлеж.) любит (сказуем.) и знает (сказуем.) наш лес, наверное, не раз любовался (сказуем.) можжевеловыми кустами.

6. в урожайные годы, когда еловыми шишками увешаны (сказуем.) ветви (подлеж.) и вершины (подлеж.) елей, остаются (сказуем.)зимовать (сказуем.)в лесй белки (

относительные местоимения в сложноподчиненных предложениях выделены, служат для связи придаточного предложения с главным (т.е. выступают в качестве союзных слов)