Дополните предложения однородными или неоднородными определениями. 1. быстро наступили северные сумерки. 2. полная тишина стояла в классе. 3. всё последнее время стояли пасмурные дни. 4. во всём был обдуманный уют. 5. молодая трава чуть пробилась. 6. дорога ведёт нас через старый лес. 7. опрятная комната смотрела на солнечную сторону.

когда я пришла первый раз в школу я заметила что нас окружают много парт и стульев.на переменках все мои одноклассники любили бегать по классу и сносить все парты,кто то даже сидел на них.на уроках мы активно делаем поставленные учителем.записывая всё в тетрадях которые лежат на партах.кому то не интересны уроки и кто - то рисует на партах.я думаю нужно беречь парты,ведь потом за ними будут сидеть другие ученики.

1.белка песенки поет, и орешки все грызет .2.и чист, и тих ,и ясен свод небес .3. улыбнулись сонные березки, растрепали шелковые косы . 4. ветер высью листья гонит ,и уронит с высоты .а рядом новой зеленью лепечут песню новую ,и липа бледно листая ,и белай березонька с зеленою косой !