Прочитайте фрагменты текста. перепишите один из них, вставляя пропущенные буквы. выделите фломастером имена прилагательные, которые употреблены в форме сравнительной или превосходной степени сравнения. запишите прилагательные, от которых образована каждая из этих форм. 1) правый берег (у, у)золы выше левого. все деревни на нём и распол..гаются. охлебаиха из этих деревень в те времена была самой большой. здесь с середины xix века делали великолепнейшие инструктированно-резные прялочные донца. 2) иногда резные донца по..крашивали р..стительными красками. иску(с, сс)тво резьбы-чрезвычайно сложное дело. и в плане произво..ства роспись выгоднее ре(с, з)ьбы. мастера поняли это быстро и вскоре уже не резали донца, а только красили.