Яне когда не отличался смелость или активностью, но однажды, захотелось что-то изменить в себе. случай представился быстро. на классном собрании, староста сказала, что ко дню учителя нужно всем класам нарисовать газеты, что будет конкурс по школе, а наградой за первое мето, поездка в музей города н. и тут я крикнул, что нарисую ее, все начали мне хлопать. я радостный такими похвалами одноклассников, принялся за работу, но это оказалось труднее, чем я думал. ну что ж назвался груздем, полезай в кузов. 3 ночи я просидел за работой, а к кончу 4й закончил. наша казета заняла первое место. как же приятно держать свое слово!
Спасибо
Ответ дал: Гость
план разбора глагола
i часть речи, общее грамматическое значение и вопрос. ii начальная форма (инфинитив). морфологические признаки: a постоянные морфологические признаки: 1 вид (совершенный, несовершенный); 2 возвратность (невозвратный, возвратный); 3 переходность (переходный, непереходный); б непостоянные морфологические признаки: 1 наклонение; 2 время (в изъявительном наклонении); 3 число; 4 лицо (в настоящем, будущем времени; в повелительном наклонении); 5 род (в единственном числе прошедшего времени и сослагательного наклонения). iii роль в предложении (каким членом предложения является глагол в данном предложении).
Ответ дал: Гость
каждый хоть раз в жизни делал уроки, или даже нет. иногда отличникам надойдает учиться, а двоичники наоборот хотят исправиться. но сейчас совсем не об этом. села я однажды делать уроки, мне задали много, но всё же я решила сделать их. сидела долго, думала, с чего же начать, мне так было лень что то делать, ведь я в школе училась, а сейчас еще и дома думать надо, уже хотела было плюнуть но в голову мне пришла идея, а что если я начну изображать из себя учителя. и так я взяла большую стопку чистых листов, сделала мини- журнал, и так потихоньку начала вживаться в эту роль. я всех в точности показывала, до каждой мелочи. и тут я поняла одно, что уроки это не совсем скучно,а даже наоборот- интересно и смешно. наконец то я сдвинулась с мертвой точки, и начала понимать , которые мне задали. уроки это не совсем скучно, просто надо включать воображение, даже когда это совсем не к чему!
Популярные вопросы