Придумайте рассказ двух лиц в котором уместны бвли бы слова с суффиксами субьективной оценки.

Наш вчерашний поход в театр был бы замечательным, если бы не этот старик ашка в переднем ряду. кашлял, кашлял как буйвол, а потом еще и извинялся своим противным голос ищем! - право, оставь ты это,  весьма милый старич ок. и кашлял он совсем немнож ечко, а голос ок у него и вовсе как у вороб ушка! - скажешь тоже. да и одним старик ашкой все неприятности вечера не исчерпываются. актерский состав тоже, скажу я тебе, был довольно плох онький. этот новый актер ишка, игравший разумихина, полное бездар ище.   - а по-моему, хорош енький парен ек. ты, сестр ица, верно  не стой ноги сегодня встала.  - а ты просто восторженный дурач ина. у меня все.

уважать своих родителей т. е. не отказывать в выполнении просьбы которую они тебе тебе поручат, даже если тебе не хочется её выполнять.

и таким образом ты добьёшся хорошого восприятия на твоё повидение!

(ты можеш просто к тому сочинению)

 

  тип спряжения можно определить на слух у глаголов в   форме 3-го лица   множественного числа с ударными окончаниями: летят, ждут, шумят, несутся.

у остальных глаголов (с безударными окончаниями)   тип   спряжения на слух не определяется (прописными буквами выделено ударение, а окончания выделены здесь - безударные):  

 

  ездят верхом. стелют скатерть . борются за справедливость. строят дом. сеют рожь . клеят марки.    терпят поражение.  колют дрова. тают весной.  мелют кофе . молотят зерно. молят о прощении