Какие глаголы называются возможные или желательные действия? мне бы глядеть с двухметрового роста, мне б разбираться во всём, что непросто, мне бы ботинки, размер-сорок пять! мне б двухпудовую гирю поднять. мне бы костюм полосатый пошить, мне б, когда плачут, уметь рассмешить, мне бы с полями широкую шляпу- ябы тогда стал похожим на папу!

глагоды сослагательного (условного) наклонения. 

этот день победы

порохом пропах

этот праздник

с сединою на висках

это радость

со слезами на глазах

  день победы-это действительно праздник-"со слезами на глазах" ,и он в сердцах всех людей,а не только тех ,кто прошел войну и участвовал в параде победы 1945 года.вновь переживая радость победы, люди вспоминают тяжелые времена,испытания,выпавшие на долю их братьев,сыновей,которым не суждено было дожить до великой победы.даже не зная имен,мы вспоминаем о них добрым словом.и горит вечный огонь.все они воевали не за собственное благополучие,воевали за свободу родины,боролись за независимость народа нашего народа.и действительно 9 мая 1945 года   во всех городах нашей родины стоял запах пороха, дыма,но вместе с этим у людей былы огромная радость,радость победы.день победы всегда будет оставаться великим днем,единственным праздником, который встречают с радостным замиранием сердца и одновременно- со слезами на глазах.

на прошлой неделе я не сделал по ­тике и не выучил новую тему — и, конечно, получил «двойку». рас­строенный, я пришел домой и вечером честно предъявил оценку родителям.

они поинтересовались причиной моей неудачи. ког­да я все объяснил, папа сказал слова, которые разбудили мое лю­бопытство: «да, не всем же за невыученные уроки получать «от­лично», как твоей маме». для меня это было удивительно, потому что я знал, что в школе мама была круглой отличницей, а значит, не могла чего-то недоучить или не сделать . я приставал к маме с вопросами до тех пор, пока она не рассказала мне о памят­ном для нее дне.