Как пишется словосочетание "дымковская игрушка" в контексте. например в заголовке - изготовление дымковских народных игрушек. - с заглавной буквы или с хотелось бы какое-то правило на этот счет

Собственные именя существительные пишутся с большой буквы, названия пишутся не только с большой но и в кавычках изготовление "дымковских игрушек", а в вашем случае это нарицательное поэтому с маленькой

работы иконописца

в давние времена жил на свете художник.всю жизнь он рисовал голубых святых в дорожных, длинных плащах и золотых апостолов.писал он также иконы девы марии и иисуса христа.он был человеком с детскими голубыми глазами и добрым сердцем.и, может быть, поэтому все, к чему прикасалась его кисть, - начало светиться радостным добрым светом.и когда какой-нибудь посетитель входил к нему в мастерскую, а сквозь разноцветный витраж- окна падал луч- солнца - все картины и иконы, словно сговорившись, начинали светиться. казалось,они живут, двигаются и переговариваются. а может быть, они, и правда,жили какой-то своей особенной жизнью - что сейчас об этом можно сказать: ?

(а.суздальцев)

 

тема текста - божественные картины, приносящие радость

осн. мысль текста - видение прекрасного в нашей обычной серой жизни

стиль текста - художественный

определения выделены курсивом, вставленные буквы подчеркнуты, так же как и запятые

 

6. 1). ик'оны - 'иконопись

2). глаз'ами - гл'аз

3). свет'иться - св'ет

4). жив'ут - ж'изнь

5). перегов'ариваются - г'овор

 

8.  в давние времена жил на свете художник. художник (подл.) жил (сказ.)

повествовательное, невосклицательное, односоставное, растпространенное, полное, не осложнено.

 

моя подруга

план:

1) имя, фамилия, возраст моего друга

2) наши отношеия друг с другом

3) наши ссмешные случаи

  мою подругу зовут алена, ей 13 лет, она живет в городе екатериббурге.

он моя одноклассница. алена пришла к нам во втором классе. тогда я с ней хорошо подружилась, мы всегда вместе гуляли, ходили друг к другу в гости. мы всегда рассказывали друг другу о соих проблемах, а потом вместе решали их, мы обе увлекались музыкой, раньше мы с ей сочиняли небольшие стихи и представляли себя малеькими ! того мне никогда не забыть.

однажды мы решили составить мудьтик по картикам, которые были соединеы между собой. мы собрались у меня дома. аккуратно вырезали картинки, прииклеили их на листы, подписали.

на следующий день я пришла, а нам учительница сказал, что их нужно было склеить дома!

я сказала: давай заново сделаем!

алена согласилась, но получилось так, что я все сама делала. и нарисовала,  склеила, и вырезала!

оценки мы получили обе, но получилоь как-то не