Спишите, вставляя пропущенные буквы и запятые. 5. ц_пляясь за п_рила шатаясь со стоном сходил он со ступен_к крыльца бросался в р_систую траву и пр_жавшись всем телом к з_мле плакал. 6. обд_рая ноги мы сломя гол_ву неслись по склону оврага. 7. у к_стра выт_ращив испуга_ые глазёнки ст_ял худ_нький черн_головый мальчишка. 8. об_рнувшись любовь увидала что по дорожке сада почтительно сняв картуз и кланяясь ей идёт к_питан «ермака».

Цепляясь за перила, шатаясь, со стоном сходил он со ступенек крыльца, бросался в росистую траву и ,прижавшись всем телом к земле, плакал. обдирая ноги, мы сломя голову неслись по склону оврага. у костра, вытаращив испуганные глазёнки, стоял худенький черноголовый мальчишка. обернувшись, любовь увидала, что по дорожке сада, почтительно сняв картуз и кланяясь ей, идёт капитан  «ермака ».

вскоре я вышен на  авеню

 

(в третьем предложении : дача принадлежит кому? это дательный падеж)

 

 

школа создана для обучения человека.  в моей жизни школа меня обучает не только разным наукам. в первую очередь она учит мастерству общения со сверсниками, старшими. здесь   я  учился решать большинство конфликтов, которые могут возникнуть во взрослой жизни. 

в школе нашел  первых настоящих друзей, с которыми, возможно, буду дружить всю жизнь. здесь я учился прощению, гордости и справедливости. в школе появляется жажда другим при выборе будущей профессии. 

школа - это та площадка с которой может начаться полет длиною в жизнь.