Сочинение на тему "кем я хочу стать " . я хочу стать дизайнером. и кстати вот план: 1) многообразие профессий 2)кем же стать 3)учеба - главная работа для школьников

  каждый человек задаётся вопросом кем же мне стать. кто-то начинает об этом думать в садике, кто-то в школе, а кто-то перед самым институтом. люди выбирают профессию по интересам или по возможностям.        профессий много, но я остановилась на дизайнере. я долго думала кем стать, ведь мне открыты все пути.    самое главное это хорошо окончить школу и институт. школа и учёба в целом играет важную роль в жизни. и не зря учёба- это главная работа школьника,ведь учёба влияет на жизнь  человека.

1. невспаханное поле. ещё не вспаханное поле. поле не вспахано.

2. не скошенная на лугу трава. нескошенная трава.

3. не прояснившийся после грозы небосклон. непрояснившийся небосклон.

4. непрочитанное письмо. письмо не прочитано. не прочитаное ею письмо.

5. нерешенная . не решенная учеником . не решена.

слабая позиция — это позиция неразличения звуков.

в слабой позиции (без ударения) звук произносится неотчетливо, кратко, с меньшей силой и требует проверки, например: голова, лесной, преподаватель. под ударением различаются все шесть гласных звуков. в безударном положении вместо [а], [о], [з] в одной и той же части слова произносятся другие гласные звуки. так, вместо [о] произносится несколько ослабленный звук [а] — [вад]а, вместо [э] и [а] в безударных слогах произносится [иэ] — звук, средний между [и] и [э], например: [м'иэста], [ч'иэсы], [п'иэт'брка], [с*иэло].