Примерный план лексического разбора слова 1. определить лексическое значение слова в данном предложении. 2.указать, является слово однозначным или многозначным (если слово многозначное, то назвать его несколько значений, придумать несколько словосочетаний или предложений). 3. в каком значении, прямом или переносном, употреблено слово? 4. какие синонимы и антонимы имеет данное слово? 5. указать стилистическую характеристику слова (разговорное, книжное, стилистически нейтральное). какие пометы, указывающие на особенности употребления слова, имеются в словаре? 6. каково происхождение слова?
Спасибо
Ответ дал: Гость
когда я пришла в первый класс,я села на первую парту.рядом со мной оказалась темноволосая девочка с умными карими глазами.её,как и меня,звали лиза.на большой переменке мы вместе гуляли на школьном дворе,забирались на бревнышко и лазали по шведским стенкам.на третий день лизу попыталась отбить обна противная девочка,точнее,она попыталась отбить меня.она подсела ко мне раньше,чем пришла лиза,а согнать её было неловко.на переменке перед завтраком мы с лизой сговорились и прибежали раньше "завоевательницы".лиза переложила все вещи на место,и остаток школьного дня мы сидели вместе.вот так крепла наша дружба до тех пор,пока я не перешла в другую школу.
Популярные вопросы