Прочитайте предложения. составьте из них связный текст. озаглавьте текст. и там были стена и башни с зубчиками. мама сказала, что это самые главные часы в россии. стрелки и цифры на них были золотые. мы с мамой пришли на красную площадь. на одной башне были чудесные часы. и часы вдруг зазвонили: бом, бом!

это -оло- / -оро-.например: молоко, корова, борода,с их многие словарные слова становятся не такими уж словарными! :

одуванчик

один из самых распространенных цветков, но как он хорош в своей простоте.

нежные желтые цветки   летом становяться воздушными белыми шарами, которые облетают при первом же порыве ветра. эти парашутики одуванчика могут улететь на огромные расстояния. такие они легкие.

маленький подвижный стебелек поварачивает головку-цветочек к солнцу, к теплу. одуванчик никогда не растет один. вокруг него всегда большая семейка таких же желтеньких собратьев, которые расположились в корзинке   из густых удлиненных листочков.

красивые и простые цветочки -одуванчики радуют нас и в городах, и на полянах.