Спиши, вставляя окончания имён существительных. в скобках объясни свой выбор это может быть или опорное слова, или указание на падеж. театр, у которого крыша -- ( ), а пол - земля, открыл сезон в конце ( ). утром выглянуло ( ) и осветило лес. над в то ( ) стелился туман. лесник наблюдал за ( ). .

Театр, у которого крыша - небо ( именительный падеж, вопрос кто? что? , 2-е склонение ( существительное среднего рода, с окончанием "о" или "е" в именительном падеже, в нашем случае небо( окончание о), а пол- земля, открыл сезон в конце июня ( родительный падеж, вопрос кого? чего? , 2-ое склонение( мужской род с нулевым окончанием в именительном падеже), а в родительном падеже слово июнь (как слово 2-го склонения( в родительном падеже заканчиваются на -а,я) в нашем предложении  имеет окончание "-я" утром выглянуло солнце ( кто, что? именительный падеж, 2-е склонение( средний род имеет окончание "-е"( солнце), в именительном падеже слово "солнце" как слово второго склонения имеет окончания -о,е, в нашем случае- это "-е") и осветило лес. над озером( творительный падеж, вопрос- кем чем? , 2-е склонение( средний род, окончание "-о" в именительном падеже), а в творительном падеже слово "озеро" как слово 2-го склонения имеет окончание "-ом" ) в то утро ( винительный падеж ( подсказка предлог "в" ( в то утро), вопрос кого, что? , 2-е склонение, имеющее в винительном падеже окончание "-о") стелился туман. лесник наблюдал за медведем( творительный падеж, пвопрос кем, чем? , 2-е склонение( слово  медведь   мужского рода с нулевым окончанием в именительном падеже, а в творительном падеже слово медведь как слово 2-го склонения имеет окончание "-ем"

грустит(2 (1 спр.,2 л.)

уходят(2 (2спр., 3л.)

говоришь((2 спр., 2 л.)

въезжают(1 следовательно  выезжают(1 спр.,3л.)

теряешь(1 находишь(2 спр.,2 л.)