Запишите предложения, вставляя пропущенные окончания имён существительных 3-го склонения. укажите падеж каждого имени существительного. в скобках запишите слово-.обратите внимание на образец. образец: быстрее мысли (ржи) ничего нет. мы с ним пуд сол.. съели. лень лен.. за ложку взяться, но не лен.. обедать. лучше десять раз поворотить, чем один раз на мель. без хлеба худая беседа. и рад бы посолить, да сол.. нет. с радост.. кудри вьются, с печал.. секутся. 12

в классе много друзей, приятная атмосфера, можно узнать много интересного. задать вопросы учителю. хотя мне уроки не слишком нравятся

      глагол-одна из употребляемых частей речи.известный писатель л.н.толстой писал: ,,глагол является основой язык. найти верный глагол для фразы-значит дать движение фразе.

    во-первых,глагол используется прежде всего для передачи действия,движения.например,мы сегодня бегали на спортивной площадкею

    во-вторых,он характеризуется различными сферами употребления,стилистическим разнообразием,способностью выражать тонкие оттенки эмоционнальной окраски.от них во многом зависет образность,красочность, живописность речи.

    таким образом,без глаголов наша речь была бы не красочной.