Берега рек - грамотическая основа. берега подчёркиваем одной чертой, а заросли двумя. заросли (кем? ) ивой- заросли главное слово,а ивой зависимое.ивой-дополнение подчёркиваем пунктиром- _ _ _ вот так.ивой (какой? ) плакучей. плакучей зависимое слово, ивой главное.плакучей подчёркиваем волнистой линией-определение. берега (чего? ) рек. рек_это дополнение. подчёркивается _ __ _-пунктиром.
Спасибо
Ответ дал: Гость
поднявшись на гору, он увидел море.
выключив свет, анна вышла из комнаты.
алексей сидел на подоконнике, болтая ногами.
играя в кубики, мальчик учится считать.
возвращаясь домой, мы загрустили.
подъезжая к станции, он уронил шляпу.
отправляясь в путешествие, он взял с собой карту.
проснувшись, коля пошёл умываться.
поработав, хочется отдохнуть.
поздоровавшись с гостями, таня села на диван.
Ответ дал: Гость
я надеюсь, нужен только план, а не а то, боюсь, по моему плану тему не 1. язык во времена пушкина и достоевского. 2. причины изменения языка. 2.1. язык как основной язык многонационального государства. 2.2. влияние развития общества на изменения в языке. 2.3. о роли развития науки и техники. 2.4. заимствования из иностранных языков. 3. язык в наше время. 4. заключение. достаточно сложный?
Популярные вопросы