Решите предложенные задачи: 1. К какой форме поведения животных относится каждый из приводимых ниже примеров?

2. Как называется описываемое в них явление?

А. Только что вылупившийся из яйца дикий гусенок сразу же следует за матерью. Любой объект средней величины, который двигается и производит шум, может вызвать подобную реакцию у гусенка. Таким объектом может стать и человек.

Б. Молодые бобры были выращены вдали от родителей и ничего не могли от них перенять. Когда бобры выросли, им положили в клетку строительный материал. Они немедленно построили плотину по всем правилам, хотя никогда не видели не только плотины, но и реки.

В. В Сингапуре имеется специальный обезьяний питомник, где подготавливают обезьян к «работе» ботаников. Обезьяны довольно легко запоминают около 25 слов, которыми пользуются люди, отдавая им распоряжения. Обезьяны обламывают и приносят людям отдельные листья и цветы, которые достать другим бывает невозможно. Таких обезьян ученые используют при сборе гербариев в тропиках.

Г. Над широкой площадкой вольеры на высоте 4 м от земли висит гроздь винограда. Обезьяна Рафаэль видит его через окно лаборатории, но входная дверь заперта. Он бежит в одну из комнат, находит подходящий ключ и открывает дверь, ведущую к летней вольере.

Д. В заповеднике Аскания-Нова были проведены наблюдения над птенцами страуса. Один пробил отверстие в скорлупе и выглядывал из яйца, другой только что освободился от скорлупы и поднялся на ножки. Как только вблизи раздавался шум. Первый страусенок замирал в своей скорлупе, а второй припадал к земле и переставал шевелиться.

Е. Если капнуть в воду соляной кислоты. Амеба мгновенно начинает удаляться от места с повышенной концентрацией этого вещества