1. Задача: Мать новорожденного Ильи является гражданкой РФ. Его отец, гражданин Великобритании, настаивает на получении сыном гражданства этого государства. Родители не смогли прийти к соглашению по во о гражданстве ребенка. Гражданином какой страны будет Илья, если известно, что он родился на территории России? Свой ответ поясни.

2. Задача: Родители несовершеннолетней Вики - лица без гражданства. Девочка родилась на территории РФ. Может ли она стать гражданкой России? свой ответ поясни.

3. Задача: Кириллов подал ходатайство на имя Президента РФ о приеме его в российское гражданство. На территории России он непрерывно проживает 4 года. Может ли быть удовлетворено его ходатайство? Свой ответ поясни.

4. Задача: Восемнадцатилетний Зайцев захотел выйти из гражданства России. Но на днях он получил повестку о призыве на службу в армию. Если ЗАйцев подаст ходатайство о выходе из гражданства России, будет ли оно удовлетворено? Свой ответ поясни и и на ивышию отметку.

поговори с

часто важная информация, получаемая нами во время конфликта, передается   с мимики, позы, жестов, темпа, тона и интенсивности голоса. поэтому умелое чтение сигналов во время конфликтов важно. мы можем понять, что говорит на самом деле этот человек.

наиболее важные коммуникации

если мы прислушиваемся к своим чувствам и тому, что говорим, то мы глубже осознаем свои потребности и эмоции, а также потребности и эмоции других людей. это укрепляет нас и дает нам возможность быть услышанными. спокойный тон голоса, обнадеживающие прикосновения, заинтересованное или обеспокоенное выражение лица может снизить напряженность конфликтной ситуации.

1. признавать ценность работника для организации, предоставлять ему творческую свободу,

2. применять программы обогащения труда и ротации кадров;

3. использовать скользящий график, неполную рабочую неделю, возможность трудиться как на рабочем месте, так и дома;

4. устанавливать работникам скидки на продукцию, выпускаемую компанией, в которой они работают;

5. предоставлять средства для проведения отдыха и досуга, обеспечивать бесплатными путёвками, выдавать кредит на покупку жилья, садового участка, автомашин и так далее.

это в россии

нет конечно . все классы между собой равны и всем должно быть одинаково , а если вас оставили после уроков то значит надо исправлять косяки, а если нету косяков то говори маме то что просто так оставляют после уроков