Задание № 1. В данных утверждениях вставьте пропущенное слово: а) не является источником права в РФ.

б) является нормативно-правовым актом высшей юридической силы.

в) занимает ведущее место среди основных законов государства.

г) вправе принять лишь Государственная Дума среди высших органов РФ.

д) среди подзаконных нормативно-правовых актов РФ обладает наибольшей юридической силой.

Задание № 2. Подчеркните нужный вариант ответа и обоснуйте его:

а) Экстерриториальность характеризует действие закона во времени, в пространстве, по кругу лиц, так как ……

б) Обратная сила закона характеризует действие закона во времени, в пространстве, по кругу лиц, так как ……

Задание № 3. Дайте понятие, соответствующее определению:

Внешняя форма закрепления норм права;

Нормативно-правовой акт высшей юридической силы;

Правило, сложившееся в обществе, санкционированное государством и взятое им под защиту;

Нормативно-правовые акты, принимаемые исполнительными органами власти;

Подзаконный акт, принимаемый Правительством РФ.

Задание № 4. Оцените данные высказывания с позиций «верно» или «неверно», подтвердите их или опровергните:

а) «В России на уровне субъектов федерации возможно принятие только подзаконных нормативно-правовых актов».

б) «В системе источников права РФ вс значение имеет правовой обычай».

в) «В чрезвычайных ситуациях Президент РФ имеет право принимать законы».

преступление угрожает многим но и богатым бедным и простым людям воры воруют грабят убивают некого не щедят даже грозот к тюрьме кто убил должен в тюрьму в тюрьму главное)и мы должны соблюдать закон какой бы он небыл.

преступление в первую очередь   угрожает:

наказанием,

угрызением совести,

падением в глазах людей,

кому угрожает преступление:  

чнловеку который совершил преступление,

людям над которыми совершено преступление,

иногда людям не замешанным в этом деле ненужным свидетелям.

1.запрещены выяснения отношений в школе

2.запрешено опаздывать на уроки

3.во время нахождения в школе запрешено погидать учебное заведение

4.запрещено предвигаться по школе с большой скорости!

я считаю что право появилось в результате эволюции общества, я могу объяснить эту позицию тем, что оно приобрело выражение лишь тогда, когда общество достигло определенного уровня, тоесть это стало определяться в психике людей. это также подтверждается примерами : потребностью людей в осуществлении покорства влиятельным личностям, зависить от духовной элиты общества. при определенном развитии общества люди начали осозновать, что жить без чётко определнных правил невозможно, ведь наступает хаос, поэтому они и прибегли к праву. таким образом мой вывод в том, что право возникло в результате развития человечества из-за возникновения определенной осознаности его необходимости.

в зависимости от способов правового регулирования - запрещения, позитивного обязывания и дозволения и соответствующих им видов правовых норм - запрещающих, обязывающих и , принято выделять три формы реализации права: соблюдение, исполнение и использование. в зависимости от характера реализации права можно выделять непосредственную реализацию права - реализацию субъектами субъективных прав и юридических обязанностей без участия правоприменительных органов и правоприменительную - реализация субъективных прав и юридических обязанностей гражданами и организациями при участии правоприменительных структур.