1.Сороколетний гражданин Н. решил ограбить магазин. Для этой цели он путем запугивания принуждает своего несовершеннолетнего соседа гражданина О. ночью тайно проникнуть в помещение сельского магазина и отключить сигнализацию. Перечислите и объясните механизмы защиты прав несовершеннолетних:
А)
В)
С)
2. Второй вопрос прикреплён в фото ​

1)они совершили деяние в форме бездействия повлекшее ощественно опасные последствия.

2) форма вины -неосторожность-приступное легкомысие

нет.неявка на работу или использование должностых объязаностей.работающий человек подал заявление об увольнении,начальник или высшее лицо должны подписать это заявление,федосеевой нужно было обратиться в суд

мне кажется в чистом виде-любая страна не может не нарушить эту декларацию.из 30 статей декларации несколько можно нарушить даже при бережном отношении.взять хотя бы статью 20 о том что каждый человек имеет право на свободу мирных собраний или 9статья о необоснованном аресте,изгнанании.

любая страна может при желании обвинить другую в не соблюдении статей этой декларации, как и другая страна может ей ответить ,что это есть не нарушение прав конкретного человека,а защита, например,интересов всей нации.

сша например,на мой взгляд не считается с декларацией,вторгаясь в чужую страну и ошибочно убивая там мирных жителей.в тоже время сша обвиняет белоруссию в нарушении той же декларации-та же статья 20,9.

республика отличается от других видов правления тем, что в републике имеется закон. в республике имеется свои символы как и в многих других видах правления. в республике существует президент, парламент и кабинет министров. у парламента законадательная власть. в каьинете министров сидят министры, которые ответственны за определённую область. например: министр спорта, министр образования и т.д. президент - глава республики. президента возглавить исполнительную власть.