Чи сприяє економічна наука демокритизації суспільства??​

позитивные черты-оперативность, гибкость и меньшая формальность, компетентность соответствующих органов, их знание местных и иных органов, увеличивающая эффективность принятого юридического решения.

негативные - закрытость процеса принятия правового решения, отсутсвие контроля общества за правотворческой работой, сложность обзора и применения норм из-зп большого числа нормативных актов

  в. и. ленин имеет в виду слова  архимеда:   дайте  мне  точку  опоры,  и  я  поверну землю.

з деякими статтями конституції україни, які гарантують захист прав людини, з конвенцією про права дитини». уроки громадянська освіта повинні стати цікавими та доступними для дітей початкової школи, викладати матеріал потрібно, спираючись на життєвий досвід дітей, використовувати життєві ситуації, які повязані з вивченням цієї теми. такі уроки можна проводити у формі бесіди, влаштувати конкурсну програму по знаннях прав дитини, провести вікторину між . якщо робота з громадянської освіти не буде поєднана з позакласною, гуртковою, то вона не дасть очікуваних результатів. потрібно не лише дізнатися про існування прав та обовязків дитини, але й запамятати їх і використовувати у повсякденному житті.

1.        появился высокий уровень технического развития. время древних цивилизаций – это эпоха бронзы и железа. к традиционным для первобытного строя ремеслам – ткачеству, прядению и гончарному делу, добавились металлургия и кузнечное дело. собирательство как способ добывания пропитания отошло в прошлое. на смену добывающему типу хозяйства пришло производящее. продолжало усложняться общественное разделение труда. к земледелию и скотоводству добавилось ремесло, торговля, политика, военное дело, мореходство, наука и искусство.

2.        усложнилась структура общества: в нем появились разные социальные слои, отличающиеся друг от друга по профессиональным признакам, по материальному положению, объему прав и привилегий. образовалось государство – система органов обществом.

3.        появление письменности. начали развиваться науки, появилась .