Участковый мировой судья города Белгорода принял к рассмотрению уголовное дело о хищении 25 рублей из средств губернского крестьянского присутствия, совершенного делопроизводителем данного присутствия. Правомерно ли поступил судья и как дальше будет развиваться дело?

директор - та самая фигура в школе, которая несет бремя власти. он наделен особыми полномочиями, имеет и берет на себя формальную и неформальную ответственность, имеет право распоряжаться большими ресурсами по сравнению с другими сотрудниками, а значит, как принято говорить, наделен реальной властью. это одно из самых древних понятий до сих пор не имеет всеми признанного однозначного определения. существует определение власти как возможности наказывать или вознаграждать. безусловно, у руководителя гораздо больше возможностей. он может принять решение о повышении заработной платы, премировании, расширении полномочий, получении определенных льгот, продвижении по службе и т.п. однако и подчиненный может обладать властью по отношению к своему начальнику. например, учитель, который располагает информацией, недоступной директору. или являющийся профессионалом в тех вопросах, в которых директор либо завуч не слишком компетентны. случается и так, что рядовой сотрудник добровольно берет на себя обязанности, которые руководитель не имеет склонности выполнять (хотя и должен), и это дает ему определенную власть. руководитель не может выполнять свои функции без участия подчиненных, а значит, всегда зависит от них. такое понимание противоречит еще одному устоявшемуся в сознании многих представлению о власти, как о возможности навязывать свою волю, не считаясь с чувствами и желаниями других людей. даже если у руководителя есть вполне определенные полномочия направлять усилия подчиненных, это не всегда оказывается возможным, ибо власть лишь отчасти связана с положением человека в иерархической структуре организации и определяется степенью зависимости от другого лица.

трудовое право – совокупность норм права, регулирующих общественные отношения, которые складываются в процессе функционирования рынка наемного труда, организации и применения наемного труда.

цели трудового права   – установление государственных гарантий трудовых прав и свобод
граждан, создание благоприятных условий труда, защита прав и интересов работников и работодателей предмет трудового права – трудовые отношения и некоторые другие, тесно связанные с ними отношения, возникающие в связи с организацией и применением наемного труда граждан.

трудовые
отношения – отношения, возникающие между работодателем (любые коммерческие и некоммерческие организации, отдельные граждане), с одной стороны, и работником – с другой

функции трудового права:

(трудовое право активно влияет на производство и материальное обеспечение
служащих);

социальная (формируется личность работников в направлении необходимом для общества – добросовестное отношение к труду, участие в трудовой   деятельности коллектива);

идеологическая (имеет общую социальную направленность на справедливое регулирование
трудовых отношений и воспитание понимания этой справедливости);

защитная;

хозяйственно-производственная;

развития производственной демократии.

. вот получается .. что как бы все на каком - то подсознательном уровне .. подчиняются закону . как принуждённые , но в настоящей жизни их никто не принуждает подчиняться .. они сами решают для себя  

семья из 4 человек муж,жена,сын,сын2 купили квартиру. какая доля станет сына,в случае смерти отца?  

ответ: 1/3