Есе на тему: чому нам потрібно знати рпп?

тот, кто щадит виновного, наказывает невиновных- эта аксиома играют важную регулятивную, прикладную и познавательную роль.  правовые аксиомы определяются как самоочевидные истины.  это "простейшие юридические суждения эмпирического уровня, сложившиеся в результате многовекового опыта социальных отношений и взаимодействия человека с окружающей средой" не требующие доказательств. 

так как   афинский эпистат пританов был-руководитель судейских и полицейских органов области, значит можно смело сопоставить его с современным министром внутренних дел, как по стране, так и по

надо вынести пострадавшего из помещения где есть газ если человек не дышит сделать ему искусственное дыхание дать подышать  нашатырного спирта , нельзя спирть при подновить близко к носу так как может возникнуть параличом    больные с тяжёлым отравлением подлежат госпитализации, так как возможны осложнения со стороны лёгких и нервной системы

права учеников

1.право ученика отвечать,если его не спросили на уроке,после звонка в любом случае.

2.обслуживать сначала младшие классы в столовой за пирожковой продукцией

3.не ходить девочкам на уроке физкультуры по их состоянию в определенный момент каждого месяца

4.в 11 классе не нагружать ученика по тем предметам,которые он не сдает

5.право ученика уйти с классного часа

6.право использовать учебники во время контрольных работ

7.возможность дописывать после уроков самостоятельные

права учителей

1.исключить ученика,который систематически не отвечает на вопросы и т.п

2.наказывать за прогулы по физкультуры бегом