Опасности (вредные факторы) в профессиональной и учебной деятельности Группа
факторов
Вредные факторы учебной
деятельности
Вредные факторы
профессиональной
деятельности педагога,
учителя​

драматические вулканические извержения, которые могут происходить с колоссальным взрывом и образованием крупных цунами. такие цунами называют вулканогенными.

если укусил клещ, то можно налить на него масла или спирт. потом он будет вылазить. если не то можно его аккуратно против часовой стрелки выкручивать. если вытащили клеща и потом голова болит, кружится или усталость, то тогда иди к врачу. ещё забыл сказать: вытащенного клеща надо класть в банку и его показать врачу. они определят клещ опасный или нет.

1)частныее - аварии либо не связанные с выбросом отравляющих веществ, либо связанные с незначительной утечкой ядовитых веществ;

2) объектовые - аварии, связанные с утечкой ядовитых веществ из технологического оборудования или трубопроводов. глубина пороговой зоны - менее радиуса санитарно-защитной зоны вокруг предприятия;

3) местные - аварии, связанные с разрушением большой единичной емкости или целого склада ядовитых веществ. облако ядовитых паров достигает зоны жилой застройки, возникает чрезвычайная ситуация, проводятся эвакуация из ближайших жилых районов и другие соответствующие мероприятия;

4) региональные - аварии со значительным выбросом ядовитых веществ. наблюдается распространение облака в глубь жилых районов, и создается угроза жизнедеятельности населения региона. возникает чрезвычайная ситуация в масштабе региона. при этом создается штаб единой государственной системы и ликвидации чс (рсчс) по ликвидации возникшей чс;

5) - аварии с полным разрушением всех хранилищ с ядовитыми веществами на крупных опасных предприятиях, когда создается угроза жизнедеятельности населения нескольких регионов и сопредельных государств. в данной чрезвычайной ситуации мобилизуется необходимое количество подразделений рсчс, мчс россии, оповещается руководство сопредельных государств.

хз вобще через инет зделай