Задача
Одним из основных методов анализа производственного травматизма является статистический. Критериями этого метода анализа являются коэффициент частоты и коэффициент тяжести.
1.Определить коэффициент частоты Kr производственного травматизма, если за отчетный период на 500 работников предприятия, в результате несчастных случаев, травмы получили 2 человека.
Коэффициент частоты Kr (определяет число несчастных случаев на 1000 работающих за отчетный период), рассчитывается по формуле:
где T- число травм за рассматриваемый период по предприятию;
1000 - условное число работников;
P-списочный состав работников на предприятии с этой задачей

мероприятия, проводимые при аварийно-спасательных работах:

- разведка маршрутов движения (общая, радиационная, , бактериологическая, инженерная и др.);

- розыск пораженных и извлечение их из поврежденных и горящих зданий, загазованных и   задымленных помещений, завалов;

- подача воздуха в заваленные защитные сооружения с поврежденной фильтровентиляционной системой;

- оказание первой медицинской и первой врачебной пострадавшим, эвакуация.

, биологический,

«обеспечение безопасности жизнедеятельности в природных условиях» направлена на развитие умений и навыков, направленных на сохранение жизни, укрепление здоровья и улучшение состояния окружающей природной и социальной среды.

знание основ выживания обязательно для каждого человека. под выживанием следует понимать активные целесообразные действия, направленные на сохранение жизни, здоровья и работоспособности в условиях автономного существования.

особое значение для жизнеспособности человека имеют природная среда, ее – условия. активно воздействуя на организм человека, она увеличивает или сокращает сроки автономного существования, способствует или препятствует успеху выживания.

в ходе реализации данной программы дети знакомятся с безопасным поведением человека в природных условиях: учатся ориентированию на местности, способам подачи сигналов бедствия, добыванию огня, воды и пищи, устройству временного укрытия (жилища), выясняют правила безопасного поведения и личной гигиены; предлагают варианты безопасных туристических маршрутов. данная программа развивает умение наблюдать, анализировать, обобщать, характеризовать объекты окружающего мира, рассуждать, искать дополнительную информацию о родном крае, решать проблемы и практические .

занятия ориентируют учащихся на избрание таких профессий как эколог, геолог, геодезист, , военный, спасатель, моряк и т.п.

ответ 4)зажать рану пальцами, наложить жгут и плотно забинтовать