Расмотрите репродукцию картины ,,опять двойка", представь, что её герои заговорили. что мог бы сказать каждый из них?

Для  начала рассмотрим главного героя.  по внешнему виду можно  определить,что он прогулял занятия в школе на катке,по  торчащим  конькам  из  ранца, или катаясь  на портфеле с горки,к примеру,это  мы  вывели  по  складкам  и  вмятинам  сумки.  во  взгляде можно прочесть, что он знает о скором наказании,  и уже не первом. мальчик этот игривый, шустрый,раз влетает  за проделки,прогулы, и доказано это тем,что на  него с  азартом  прыгает собака, скорее  всего,что бы он поиграл с ней. рассмотрим мать.  она привыкшая  в шалостям сыновей,но  взгляд её ласков.  будто говорит сама  себе: "эх,надо  наказывать, а что толку? но  наказывать  всё  же  " справедливая  сестра,истинная  пионерка  и  просто воспитанная  и  опрятная  дочь смотрим на шаловливого брата с ,и  в  то  же  время  привыкшая  к  этом.  она,вернее  всего,делает ,но  её поза говорит о "иглах,выпущенных в сторону мальчишки",она сурова  и тверда.с её стороны будет явно много нотаций. младший  ребёнок  с  радостным видом,думает: "сейчас  тебя накажут, сейчас же ты  отхватишь! так тебе и надо! ".он рад происходящему и его задиристое  выражение лица со взглядом это полностью доказывают.

1.за престарелыми смотрят медсёстры

2.голосовать на выборах может каждый если ему исполнилось 18 лет

3.с безроботностю боритсо центр занятости

4.налоги собирает налоговая полицыя

ну это же элементарно)

в семье: постоянные конфликты,рукоприкладства,разводы и тд

в обществе: невыходы на работу, увольнение и тд

в личности: потеря рассудка, "получение" хронических заболеваний и тд))