Гениальным человека делает природа, а великим - общество" - написать сочинение ), хотя бы на страничку нужно.

Общество и природа -это только внешние условия.  на первый взгляд может показаться, что они -то и являются главной причиной.  но в соответствии с законами кармы и реинкарнации -каждое существо получает результаты своих прошлых поступков и образа мышления.  через природу и общество эти результаты просто приходят к человеку, как деньги через банкомат, простите за банальный пример.  человек заслужил гениальность, другой -величие, а третий -быть бомжом.  их никто такими не делал. они сами это сделали с собой, тем, что стремились к правильным или, наоборот, неправильным вещам.

Во-первых у нас существует законодательство, основанное на конституцию рф, которое не позволяет человеку нарушать закон, если же человек нарушает закон, то он должен понести ответственность уголовную, административную и пр. то есть если человек нарушит закон то его ждет вторая причина, все законы в рф основаны не только на конституции рф, но и на моральных нормах и запретах. то есть если человек нарушит закон, то его ждет такая неприятная участь как угрызение совести, так как у каждого адекватного и здравомыслящего человека есть некий "внутренний контролер" который контролирует его поступки. каждый человек понимает "что такое хорошо и что такое плохо", а это и есть вот и все причины по которым нужно соблюдать законы

                      критерии взросления подростка

1. подросток-это человек, который взрослеет и сталкивающийся с изменениями в своём организме, который конфликтует с обществом и родными

2. подросток-ещё не взрослый человек, но уже и не ребёнок

3. это человек с маленьким жизненным опытом и огромными амбициями, который стремится к самоутверждению

4. это человек, который экстримист по своему возрасту, всегда ищет новые ощущения и преобретает опыт

5. это личность, которая формируется в окружающей среде и воспринимает жизнь такой, какая она есть

6. этот подрастковый период-переход от детства к взрослой жизни и нельзя его оставлять без поддержки

7. в этот период происходит половое развитие, затем половая зрелость