Деньги всегда выполняли несколько функций. во-первых, они служили мерой стоимостивсех товаров. вторая функция, которую выполняли деньги, – функция средстваобращения. это дало людям возможность избавиться от натурального обмена и разделитьмоменты купли и продажи товаров как во времени, так и в пространстве. деньгииспользовались как средство платежа. но если получивший за свой товар деньги не хотелсразу их расходовать, а решал поберечь выручку, то тогда деньги начинали выполнятьфункцию средства накопления. для нормального функционирования требуется наличие определённогоколичества денег в обращении. периодически возникали и продолжают возникатьситуации, когда количество денег превышает действительную потребность вних. в таких ситуациях говорят, что имеет место инфляция. во время инфляциибумажные деньги обесцениваются: повышается рыночная цена золота, цены на товары иуслуги, происходит падение курса национальной валюты по отношениюк иностранным денежным единицам. по характеру инфляционного процесса различают инфляцию открытую и подавленную. при открытой инфляции происходит ничем не сдерживаемый рост цен. при подавленной– государство искусственно контролирует цены, что приводит к возникновению дефицита. существует два варианта политики государства в ситуации инфляции: приспособление кинфляции либо борьба с ней. в первом случае периодически проводится индексациядоходов населения (повышение зарплат, пенсий, стипендий и т. однако непрерывнаяиндексация может, в свою очередь, спровоцировать усиление инфляции. борьба синфляцией предполагает сокращение дефицита бюджета за счёт социальных программ, ограничение роли государства в , поддержку предпринимательства, постепенное уменьшение количества денег в обращении.(по материалам интернет-издания)с1.составьте план текста. для этого выделите основные смысловые фрагменты текстаи озаглавьте каждый из них. с2.какие четыре функции денег названы в тексте? с3.что такое инфляция? объясните, чем инфляция опасна для государства. с4.какие два вида инфляции в тексте? назовите и проиллюстрируйте примеромодно любое направление борьбы с инфляцией. с5.опираясь на текст, назовите любые два направления индексации доходов населения. раскройте отмеченную в тексте связь между непрерывной индексацией и ростом инфляции. с6.в современной используются различные виды денег. назовите любые два видаи поясните преимущества каждого из них. , подготовка к огэ: я 8 класс, я вообще ничего не !