Ставите 4. В обществе существует правила, которые регулирует от
коления между людьми. Герои одного литературного произведения решили создать общество, в котором не действуют
никакие правила. Как вы думаете, чем закончилась эта попытка? Самостоятельно придумайте окончание произведения
и запишите его. Обсудите в классе получившиеся рассказы
и решите: Может ли существовать Общество без правил?

Объяснение:

многие люди в нашем обществе являются производителями: выращивают скот, пекут хлеб, шьют одежду

но все они и мы тоже являемся потребителями. им (людям производителям) так же необходимы и другие товары, а не только те, которые они производят.

например: производитель одежды потребляет продукты, а производитель мяса потребляет технику и т. д.

в социальном познании и субъектом, и объектом познания выступает человек. человек, как член общества, познаёт себя и закономерности своего собственного поведения как члена общества. и, являясь членом общества, человек не всегда объективен: он действует во имя интересов класса, членом которого является, во имя своих личных взглядов, под воздействием эпохи, в которую живёт. поэтому взгляды различных мыслителей на общество так кардинально различаются, и существуют такие разные теории, как, например, либерализм, консерватизм, социализм, фашизм. какой пример можно ? например, либерализм. либеральные мыслители xviii века - это были представители третьего сословия и нарождавшегося класса буржуазии, или мелкие дворяне, по своему положению близкие скорее к буржуазии, чем к аристократии. поэтому они выдвигали идеи, которые были полезны именно людям их общественного положения - отмену сословных привилегий, свободу торговли и рынка.

1, 2, 6,3( либо педагога,либо родителя)