На основе материала учебника (тема «Система права») охарактеризуйте предложенные понятия, заполнив пропуски текста.

• В зависимости от функциональной роли, которую выполняют нормы права,

выделяют следующие их виды:

……………………………………….

учредительные нормы;

……………………………………….

……………………………………….

коллизионные нормы;

• По времени действия принято выделять нормы:

……………………………………….

• По методу правового регулирования выделяют нормы:

императивные;

……………………………………….

жадный, как свинья. любопытной варваре на базаре нос оторвали.

, как осел.свинья везде грязь найдёт.черного кобеля не отмоешь добела.у лицемера хвалы мешок, а у завистливого хулы горшо.

грех сладок, человек падок. ( пословица)  грешить - дело человеческое, оправдывать грехи - дело дьявольское. (л.н.толстой) пустые сосуды гремят громче всего. ср. пустая бочка пуще гремит. ешь в волю, а пей в меру. ср. хлеб на ноги ставит, а вино — валит.

между потребителями и производителями издавна происходил обмен.

разделение труда правильно распределить ресурсы и главную рабочую

силу. 

специализация "билайна" правильно выстроена.

производительность - это основа . 

философия.

если человек не будет уверен в положительном результате своей деятельности, она заранее энтрофийна, т.е. не принесёт результатов. неуверенный в успешном исходе дела, среднестатистический общечеловек даже не будет за него браться. развивай эту тему и слов на 200-250 напишешь.

учиться играть социальную роль человек должен учиться с самого рождения.

существует такое понятие, как "социальная мобильность". человек напротяжении жизни меняет несколько социальных ролей, а иногда его в один период времени можно отнести сразу к нескольким соц.ролям. т.о конечно же при желании можно изменить социальную роль человека.