Б., ранее судимый за вымогательство, из сплава металлов (рандоль), очень похожего на золото, изготавливал ювелирные изделия, на которые наносил пробирные клейма с самодельного аппарата и реализо-вывал их в последующем под видом золотых через свою знакомую А., знавшую о том, что ювелирные изделия поддельны. Дайте квалификацию действиям Б. и А.

яркий пример интроверта - григорий яковлевич перельман)

товары эластичного спроса – это товары, величина спроса на которые больше снижается , чем повышается цена этого товара. например, если цена повышается на 5%, то спрос снижается на 10%.

примером этого  могут служить предметы роскоши или кинобилеты. повышение на них цены может не к росту, а к падению общей выручки, так как люди вполне могут без них обойтись или найти товары заменители. вместо того, чтобы идти в кино, люди могут посмотреть фильм по телевизору, купить диск dvd или вообще обойтись без кино.

товары неэластичного спроса – это такие товары, величина спроса на которые уменьшается меньше, чем увеличивается цена этого товара. например, если цена увеличивается на 5 %, то спрос уменьшается только на 3%. примером этого служат товары первой необходимости. повышение цены на них всегда приводит к повышению общей выручки от продаж. например, даже если цены на хлеб повысятся в россии, люди всё равно будут его покупать по любой цене.

товары первой необходимости  - это хлеб, картофель, рыба, одежда из магазина «secondhand». эти товары необходимы для простого выживания людей.

не стоит насильно загонять детей в приюты. надо оказывать им необходимую , открыть бесплатные столовые и.т.д, возможно они сами поймут, что жизнь в обществе лучше, и придут

при общении необходимо учитывать «эффект края». начало и конец речевого обращения должны быть наиболее яркими, привлекательными, проблемосодержащими. начинающее или завершающее наиболее полно и эквивалентно ситуации запоминается и воспроизводится — поэтому там должны находиться самые важные информационные структуры и воспитательные компоненты. нелишне всякий раз думать о новых формах и прощания, о первых словах тематического монолога, о характеристиках прескриптивной речи — , просьбы, приказа, звучащих в начале или в конце микроструктуры занятия.