-нужно составить общую блок-схему «Состав природного и общественного в развитии человека, факторов, влияющих на развитие личности: наследственность, среда, воспитание, активность личности

развитие средний класс залог успешного развития государства.во всех благополучных странах стремяться придти к всеобщему среднему классу, что бы разрыв между бедными и богатыми был наименьшим.средний класс самая стабильная ячейка общества, они в осном наполняют все важные технические, военные, информационные профессии.чем меньше без работица, тем больше налогов идет государство и тем богаче страна.

нет не сможешь, если бы 2-3 года максимум,то можно было бы чего то добиться. а так он уже не   привыкнет к современному обществу. его мозг уже ослаб и не воспримет столь серьезную информацию. можно даже не пытаться. конечно кое-чего получиться,выучить немного культуры чтобы ему самостоятельно жить,всему научиться. это нет))

  с самого дества нас приучают жить, учиться и работать по определенным правилам, так сказать алгоритмам, это относится и к режиму дня и к режиму работы, приема пищи, на работе мы то же пытаемся выработать определенные правила и последовательность, чтобы рационально использовать рабочее время, это особенно очевидно на производстве, именно там есть понятие цикла, процесса и правил, норм, требований, инструкций. и как следствие если необходимо принимать новое решение, вырабатывать процесс, новое поведение, правил для которого не существует, здесь и приходится заняться утомительным умственным трудом, чтобы выработать максимально, верное и рациональное "правило".т.е. это пойти новым неизведанным путем, возможно путем проб и ошибок, но зато в итоге оглянувшись на происходящее, происходившее возможно выработать стратегию, правило, поведение

1) замерзание -таяния

2) конденсация - испарения