Принципы демократического управления ( перечислить и коротко охарактеризовать)​

огонь для древнего человека имел.великое значение и к дому, как к месту, где, прежде всего, был очаг (печь) наш предок относился так же священно, с глубоким и во многом загадочным для нас смыслом. неслучайно так близки старое название дома - истба (изба) и название священного действия разжигания огня - истопиги.       бумага, спички, порох, колесо,винт архимеда,  рычаг.               

федерация.  в 1924 г. был образован , состоявший в то время из 4 республик (рсфср, усср, бсср, зсфср), которые заключили между собой договор на определенное время. позже этот договор продлевался (пролонгировался).  федерация – объединение, союз – форма государственного устройства, представляющая собой сложное (союзное) государство, состоящее из государственных образований, юридически определенной политической самостоятельностью. составляющие федеративное государство образования (штаты, земли, провинции и др.) являются субъектами ф. и имеют собственное административно-территориальное деление. в отличие от унитарного государства ф. имеет две системы высших органов власти – федеральные органы и соответствующие органы членов ф. федеральные органы осуществляют свои полномочия и функции на всей территории страны. образования, составляющие ф., не являются государствами в собственном смысле слова: они не суверенитетом, правом одностороннего выхода из союза, юридически лишены права участия в международных отношениях. в случае нарушения союзной конституции или законодательства центральная власть имеет право принять принудительные меры по отношению к субъекту ф. один из обязательных элементов ф. – двухпалатная структура федерального парламента. как правило, члены ф. имеют свою собственную конституцию (или устав). ф. называют также союз отдельных обществ, организаций, например всемирная федерация профсоюзов и др.  в парламент состоял из двух палат - совет союза и совет национальностей.

1) проблема в недопонимании родителей и детей. всегда нужно находить компромисс, который понравился бы и родителю и ребенку.2) проблема в том, что сейчас у многих подростков развлечением служит пиво, сигареты, наркотики и т.д. решение, как можно больше увлечь подростка каким то делом, например, игра на гитаре, какой либо спортивный кружок.3)  часто молодежи некуда пойти, существует мало развлекательных клубов, или заведений. нужно чтобы их строили побольше.4) вывод из всего сказанного) лучше приводить примеры из жизни особенно про 1,2 пункты)

образование в современном обществе является главным компонентом успешности и развитости как человека,так и государства в целом,и в интересах государства контролировать и улучшать уровень образования в стране,поэтому государство обязано дать образование гражданину.государство с образованными гражданами успешнее,так оно развивается духовно,социально,а главное развивается в науке,а значит и в .но не всякое государство может позволить давать качественное образование абсолютно каждому,так как качественное образование-это огромные затраты государственного бюджета,который чаще всего является дифицитным для большинства стран