Установите соответствие между примерами и типами семей к каждому элементу данному в первом столбце подберите элемент из второго столбца. А) Окунёвы на семейном совете приняли решение о том в какую школу пойдет учиться их семилетний сын;
Б) в семье барановых существует четкое разделение семейных обязанностей на мужские и женские;
В) в семье рыбаковых уборкой квартиры занимается тот из супругов у которого в конкретный момент больше свободного времени;
Г) в семье волковых все решения принимает старший мужчина.
ТИПЫ СЕМЕЙ:1)демократическая (партнёрская)
2) традиционная (патриархальная)
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами
А; Б; В; Г.
? ? ? ?

в школе мы проводим много времени , поэтому у многих есть свое представление о школе . моя школа мечты необычная для нашего времени . мне бы хотелось , чтобы все в школе было как в былые времена .хотелось бы, чтобы хотя бы в школе мы ограничились , от компьютеров , мобильных телефонов и т.д. учителя чтобы были для нас примером . в такой школе успеваемость была бы намного больше ,и не хотелось бы спешить домой. в отличии от нашего время , когда вместо того чтобы вникать в темы , учить их , мы думаем когда же закончаться эти уроки . мы только и делаем , что на уроках надеваем наушники и слушаем музыку или играем в мобильные игры а все могло бы быть иначе .(немного подкоректируй я так на быструю руку )

1. общечеловеческая норма - запрет на убийство. расовая норма - не знаю. классовая норма - эксплуатация человека человеком. групповая - на нашей пьяной лавке принято водку запивать швепсом )) 4. потому что нормы высокого уровня являются скелетом устоев общества. 5. выражается в неформальном давлении общества на нарушителя. общественное порицание, остракизм и проч. потому что нормы низшего уровня, хотя и не прописаны как закон, но исполнение этих норм в целом социально оправдано в среде. 6. вопрос неверный. внутренний самоконтроль характерен для для обществ с высокой моральной составляющей. иными словами демократическое общество ратует за ослабление внешнего контроля, результатом чего становится увеличение девиантности социальной среды.

1 понизить цены по сравнению с другими , но не понижать так чтоб было в уболь

2 сделать хорошую рекламу

3 привлечь хорошо квалефецированых рабочих

4 производить такую продукцию которая была бы популярна

5 расширять свое производство

6 договориться с магазинами на определеные поставки при этом магазины должны быть популярными

7 должно быть хорошое качество продукции

гражданское право - регулирует  имущественные, а также связанные и несвязанные с ними личные неимущественные отношения.

финансовое право - регулирует общественные отношения, связанные с образованием и расходованием публичных финансов.

административное право - регулирует общественные отношения  в сфере деятельности государственных органов и должностных лиц  по исполнению публичных функций государство  и муниципальных образований.

семейное право- регулирует личные и имущественные отношения, вытекающие из брака и принадлежащие семье.

трудовое право- регулирует общественно-трудовые отношения.

уголовное право- совокупность юридических норм, определяющих преступность и наказуемость опасных деяний.

конституционное право-  закрепляет в себе основы взаимоотношения личности и государства, конституционные характеристики государства, регламентирующая организацию государственной власти в стране и иные отношения конституционно-правового характера.

международное право-  совокупность правоотношений с участием иностранных элементов и нормативных актов, регулирующих эти отношения.