В соответствии с пиратским кодексом добыча делится поровну на всех, только у капитана доля в 10 раза больше, чем у любого из пиратов. Какая часть добычи достанется капитану Джону Сильверу, у которого (помимо него самого) в команде 20 пиратов? 10/21

1/2

1/3

10/29

да,действительно,с каждым днём мы узнаём всё новую и новую информацию,которая обновляется со скоростью света в условиях современной жизни в веке информационных технологий.мы имеем возможность узнать тысячи новостей посредством сми.к тому же в рамках мы узнаем информацию не только в рамках своей страны,но и мира,что в разы увеличивает количество информации.информация также увеличивается и в условиях модернизации(переход к информационному обществу).

к примеру,люди жившие в средневековья понятия не имели,что происходит в америке,они даже не знали,что она существует.или же человечество до 20 века мало что знали,что происходит в разных уголках мира,то есть до появления телевизионной сети и интернета информацию люди получали в меньшем количестве.

в народе существует поговорка: меньше знаешь-крепче спишь,и это верно,так как современный человек как никокда нуждается в психологической ,так как из-за огромного количества информации у него развиваются психические расстройства,фобии,неврозы и т.п.

это слово-обмен,заканчивается на н

ключом ко всякой науке является вопросительный знак.  оноре де  

* ребенок имеет право на семью. * ребенок имеет право на заботу и защиту со стороны государства, если нет временной или постоянной защиты со стороны родителей. * ребенок имеет право посещать школу и учиться. * ребенок имеет право на равенство. * ребенок имеет право свободно выражать свои мысли. * ребенок имеет право на собственное мнение. * ребенок имеет право на имя и гражданство. * ребенок имеет право на получение информации. * ребенок имеет право на защиту от насилия и жестокого обращения. * ребенок имеет право на медицинское обслуживание. * ребенок имеет право на отдых и досуг. * ребенок имеет право на дополнительную со стороны государства, если есть особые потребности (например, у детей с ограниченными возможностями).