Соотнесите группы методов реализации функций государства и их видов: а)рекомендаций; 1)нормативный договор;
б)договорного регулирования; 2)предоставление льгот;
в)надзора и контроля; 3)наложение взыскания
г)нормативно-правового регулирования; 4)лицензирование;
д)принуждения; 5)законотворчество

чтбы избежать конфликтов

1) молчать, когда чувствуешь что все едет к конфликту

2)во всем соглашаться с человеком. поддакивать ему во всем. показывать что ты того же мнения.

3)выслушить точку зрения человека

4) на будующее знать что не желательно находиться в одном обществе  с человеком,который может дать начало тому что потом будет трудно разрулить( конфликту).

5)если в группе или в компании накаляеться конфликт,найдите повод и удалитесь.

6)если человек не в себе , надо спокойно, деликатно объяснит что он не прав, если нет замолчать или уйти!

7)если конфликт  обостряеться из-зи разделеия мнений, надо сесть и спокойно обсудить все аспекты , все +  и -.

8)потерпеть человека

9)попытайтесь взглянуть на пробему шире и с другой стороны , а вдруг не правы вы , и вы являетесь инициатором конфликта

10)перекиньте решенин  проблемы на человека более опытного в  таких ситуациях.

б, г

права ребенка на свободное развитие его личности и культурное развитие. они наиболее часто нарушаются  взрослыми.

1) каждый, кому-то, может сделать этого человека счастливее.

2) совершая хорошие поступки, человек совершенствуется, становится добрее.

3) хорошие дела - не пустая трата времени, они делают мир вокрус нас лучше.