На уроке обществознания учитель попросил ребят перечислить виды субъектов РФ . к сожалению , ученики затруднились ответить на поставленный вопрос. учитель решил дать ребятам подсказку И назвал 6 городов, относящихся к субъектам разных видов. 1) Казань
2) Краснодар
3) Севастополь
4) Калининград
5) Анадырь
6) Биробиджан
для каждого города Укажите вид субъекта, соответствующий указанному городу. название субъекта, Я в котором расположен городу, указывать не нужно. ответ дайте в единственном числе ​

местное - делами главным образом местного значения, осуществляемое органами и должностными лицами, назначенными центральными или иными вышестоящими государственными органами и подотчетными последним либо исполнительными органами, избираемыми непосредственно населением (мэрами, исполнительными комитетами, старостами). если мэр избирается муниципальным советом (а не гражданами) и находится под его непосредственным контролем, он становится частью местного , а не м.у.

местное — система организации и деятельности граждан, обеспечивающая самостоятельное решение населением вопросов местного значения, муниципальной собственностью, исходя из интересов всех жителей данной территории

мучительные переживания одиночества, ощущение бесприютности, бесплодности существования, мертвая скука, жгучая и бессменная.

1. общечеловеческая норма - запрет на убийство. расовая норма - не знаю. классовая норма - эксплуатация человека человеком. групповая - на нашей пьяной лавке принято водку запивать швепсом )) 4. потому что нормы высокого уровня являются скелетом устоев общества. 5. выражается в неформальном давлении общества на нарушителя. общественное порицание, остракизм и проч. потому что нормы низшего уровня, хотя и не прописаны как закон, но исполнение этих норм в целом социально оправдано в среде. 6. вопрос неверный. внутренний самоконтроль характерен для для обществ с высокой моральной составляющей. иными словами демократическое общество ратует за ослабление внешнего контроля, результатом чего становится увеличение девиантности социальной среды.