ответить на вопросы: 1. Подчеркните правильные суждения о понятии «экономика»

1. экономика не существует вне общества
2. изучение экономики может сформировать экономический образ мышления, необходимый для понимания сути 3. экономических явлений и процессов
4. экономические проблемы никак не затрагивают повседневную жизнь людей
5. самостоятельное развитие экономика получила в эпоху зарождения феодализма — в XVI веке
6. само название науки «экономика» было дано великим учёным Древней Греции Аристотелем путём соединения двух слов: «эйкос» — «хозяйство» и «номос» — закон
2. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Вставьте пропущенные слова.

Производство – процесс создание
благ, т. е. объектов, удовлетворяющих
человека, изготовление которых подразумевает использование
и труда; экономические блага ограничены и доступны не всем слоям населения.​

собаки разумные сушества. собаки разные ленивые, сильные, энергичные бывают собаки перетренировонами. некоторые собаки разумом человека например: собака делает уборку, собака делает всё как человек. особый ум!

                                                                                    ищу работу

подросток 15-16 лет.

на сезон летних каникул устроюсь разносчиком объявлений или перебирать ягоды.без вредных привычек.не опаздываю.аккуратно делаю свою работу.

может. подтверждением тому может служить, к примеру, великобритания, люксембург или швеция.

есть такая форма правления, как абсолютная монархия, т.е. такая форма власти, при которой вся она в руках одного правителя или кучки родственных правителей. такая форма власти, к примеру, присутствует в бахрейне. при этом, разумеется, ни о какой демократии не может быть и речи, поскольку общество не принимает или совсем мало принимает участия в политической жизни страны и решениях, направляющих ее развитие.

с другой стороны, есть другая форма правления - конституционная монархия, т.е.  форма правления, при которой действия монархов ограничены конституцией и законами, принятыми народом. при такой политической структуре власть монарха минимизирована и сводится в основном к представительским функциям (встреча с главами государств, участие в саммитах), а властью избранные народом элементы, т.е. представляющие его интересы. а в этом случае, соответственно, можно говорить о демократии.

преимущества в том, что человек получает деньги за свою работу. сколько по времени отработал столько и получил. то есть, если вызвали в нерабочее время, то тебе заплатят, так как повременная. а сдельная, то это работодателю плюс, он платит только за совершенный труд, а не за халтуру работника, только за результаты.