НАРИСУЙТЕ СХЕМУ ,ОТРАЖАЮЩУЮ ЛЮДЕЙ, ОРГАНИЗАЦИИ, КОТОРЫЕ ВЛИЯЮТ НА ВАШЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ УКАЖИТЕ, В ЧЁМ ПРОЯВЛЯЕТСЯ ЭТО ВЛИЯНИЕ !

во все времена в  человеческом обществе существовала особая группа лиц, так называемая элита, которая обладала огромными правами и . а, как известно, чем больше свобод, тем больше и ощущение безнаказанности. и поскольку человеческое общество развивается закономерно, эта элита существует и по сей день.

если слишком коротко,то могу расписать ещё. но впринципе это весь ответ

жадный, как свинья. любопытной варваре на базаре нос оторвали.

, как осел.свинья везде грязь найдёт.черного кобеля не отмоешь добела.у лицемера хвалы мешок, а у завистливого хулы горшо.

грех сладок, человек падок. ( пословица)  грешить - дело человеческое, оправдывать грехи - дело дьявольское. (л.н.толстой) пустые сосуды гремят громче всего. ср. пустая бочка пуще гремит. ешь в волю, а пей в меру. ср. хлеб на ноги ставит, а вино — валит.

доход-то что человек зарабатывает своим трудом

расход-потребление,затраты

семейный бюджет- средства которые "кладут в копилку"    трудо способные члены семьи для дальнейших затрат на общее благо

у общества роль одна соблюдение порядка и закона